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诵读国学经典,传承华夏文明——淅川马蹬二小诵读国学经典接受镇中心学校

2021-04-21 00:24

本文摘要:国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范作品。为了使学生更好地继承和弘扬中华传统文化,从中华传统文化中吸收精华,吸收智慧,获得国学经典的基本熏陶和学识,默默提高文化和道德素质,加强民族自信和骄傲,使学生更好地读者,朗读。 淅川马蹬二小近年来,认真贯彻县教体局国学经典入课拒绝,轻落实,轻效,取得更令人失望的成绩。2019年1月16日上午,踏板二小一二年级学生国学经典朗读情况拒绝接受镇中心学校竣工检查。

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国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范作品。为了使学生更好地继承和弘扬中华传统文化,从中华传统文化中吸收精华,吸收智慧,获得国学经典的基本熏陶和学识,默默提高文化和道德素质,加强民族自信和骄傲,使学生更好地读者,朗读。

淅川马蹬二小近年来,认真贯彻县教体局国学经典入课拒绝,轻落实,轻效,取得更令人失望的成绩。2019年1月16日上午,踏板二小一二年级学生国学经典朗读情况拒绝接受镇中心学校竣工检查。上午第一节刚放学,镇中心学校书记孙中强和竣工检查小组成员一行回到马蹬两小。

孙书记向学校说明竣工检查内容和方法后,评委分两组转入教室,同事对一、二年级学生国学朗读情况逐步开展竣工检查。竣工检验内容主要包括一、二年级不应控制的古诗、《弟子规》、《笠翁对韵》等内容,竣工检验方法主要采用班级学生齐背和个人背的方式。从学生们朗读时热情的笑容中可以看出,学生们应该控制的国学古典内容早就记在胸前,出口成章。竣工验收场景非常冷淡,每个班级都能成功完成背诵任务,评委老师不时低头微笑,不时拍摄学生背诵时的场景。

背诵国学经典竣工验收结束后,镇中心学校孙书记向学校开展了对系统,在认同成绩的同时,明确提出了更高的拒绝。淄川马划二小将以此次竣工检验为契机,进一步加强学生对国学经典的朗读,使学生们精神上获得国学经典的增生和培养,陶冶情操,提高素养,成为更优秀的学生。


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